Начнём с того, что учебные материалы с виртуальной (VR) или дополненной (AR) реальностью – это не книги с картинками и даже не компьютер или ноутбук. Для взаимодействия с виртуальным пространством требуются шлемы, очки или в крайнем случае планшет или смартфон.
В Московском университете давно идут работы по изучению возможностей применения в учебном процессе виртуальной и дополненной реальности.
– Было создано сразу несколько научно-образовательных школ, – рассказал научный сотрудник...