Минпросвещения отметило снижение нарушений дисциплины в школах

Минпросвещения утвердило трехуровневую систему оценки поведения школьников, признаваемую самыми эффективными педагогами. Исследование показало снижение опозданий и улучшение дисциплины. Эксперт Марина Конева отметила положительные изменения в школьной среде.

Трехуровневая система оценки поведения школьников, включающая категории "образцовое", "допустимое" и "недопустимое", была признана педагогами наиболее эффективным инструментом. Эту оценку поддержала эксперт Минпросвещения и ведущий специалист Института изучения детства...