Что если образование — это не подготовка к жизни, это и есть сама жизнь

Пока идут споры о том, что важнее фундаментальные знания или практические навыки , философия прагматизма (и особенно идеи Джона Дьюи) задает нам совсем другой вопрос: А делает ли этот опыт человека более способным к следующему опыту? Ведь образование, как и психотерапия, это не наполнение пустого сосуда знаниями. Это реорганизация опыта.Вот 5 ключевых тезисов, как я, вижу образование через призму прагматизма Д. Дьюи:1. Цель не результат, а продолжение процесса В традиционной школе учеба это средство для получения оценки или диплома.