«Давайте снижать нагрузку не в ущерб обучению»: почему волгоградские педагоги не готовы отказаться от проверки тетрадей (Обновлено!)

Предложение депутата Госдумы Игоря Антропенко об освобождении учителей от проверки домашнего задания вызвало неоднозначную реакцию в профессиональной среде. Признавая сильную загруженность, педагоги все же не хотят экономить время на одном из «китов», который, по их словам, держит на себе всю систему образования. Подробнее – в материале ИА «Высота 102».

На прошлой неделе парламентарий заявил, что домашнее задание отражает не реальные знания ученика, а вовлеченность в процесс обучения его родителей.