Смоленские школьники изучат рекомендательные алгоритмы на «Уроке цифры»

С 16 февраля по 8 марта школьники 1-11 классов смогут принять участие в новом интерактивном тренажёре «Анализ данных: как алгоритмы помогают находить нужное каждому», разработанном экспертами платформы Авито в рамках нацпроекта «Экономика данных» и проекта «Урок цифры». Игровой формат поможет учащимся понять, как данные трансформируются в персонализированные рекомендации, а также познакомиться с принципами работы рекомендательных систем и получить практический опыт настройки алгоритмов. В рамках...