Депутат Смолин: нагрузка учителей увеличивается непропорционально их окладу

Нынешняя нагрузка педагогических работников в России не соответствует уровню их заработной платы. Важно изменить подход к окладам учителей, чтобы избежать эмоционального выгорания сотрудников. Такое мнение в разговоре с НСН выразил первый зампредседателя комитета Госдумы по науке и высшему образованию Олег Смолин.

Депутат подчеркнул, что рабочая нагрузка российских учителей увеличивается непропорционально их окладу.

"Не уверен, что нам надо искать паллиативное решение, а именно привлекать психологов для помощи психологам.