Ученые из Норвежского университета науки и технологий установили, что письмо от руки активирует значительно больше нейронных связей, чем набор текста на клавиатуре. Особенно задействованы области мозга, связанные с памятью и сенсорной обработкой, что подтверждает преимущества письма для обучения. Работа опубликована в журнале Frontiers in Psychology (FP).
Письмо от руки требует точной координации зрения, моторных команд и сенсорной обратной связи, что в свою очередь способствует более комплексному развитию мозга.