Как мотивировать учиться без подсказок: взгляд на идею запрета ГДЗ

Прокатится по повседневной жизни школьника без гида и подсказок — на первый взгляд привычное занятие может неожиданно вспыхнуть новым смыслом. В такие моменты кажется, что простые доступы к решениям не просто экономят время, а буквально формируют привычку к зависимому подходу к заданию. В этом контексте идея ограничить публикацию готовых домашних заданий в интернете звучит как попытка вернуть тему в зону собственного чтения и размышления.

Предложение Минпросвещения о закономерной блокировке материалов...