Белгородская область намерена стать по динамике образования второй в России после Москвы

В регионе довольны своими супершколами, результатами ЕГЭ, но хотят в корне изменить систему работы с одарёнными детьми и заниматься искусственным интеллектом. Глобальную задачу стать вторым регионом по уровню и динамике образования за ближайшие годы Вячеслав Гладков поставил на специальном совещании с педагогическим сообществом.«Наша цель простая. По динамике образования мы должны стать вторыми после Москвы. Почему вторыми? Цель должна быть реалистична и достижима. Мы понимаем, что ресурсов, которые есть у Москвы, у нас не будет.