Нет буллингу – в Иркутском районе запустили проект «Безопасная среда»
<p><p>По статистике, каждый третий школьник России сталкивается с проблемой буллинга. В нем одни становятся жертвами, другие – агрессорами. Безусловно, если издевательство происходит в учебном классе, учитель одним из первых должен отреагировать и принять меры. Но как понять, что это действительно травля, а не обычный конфликт? Нужно ли знать отличительные особенности этого процесса и его решение? Ответы на эти вопросы узнала корреспондент ИА «Альтаир» Кристина Чиркова.
Заголовки