Veľa bifľovania a následné skúšanie z naučených poučiek. Aj tak vyzerá v skratke slovenské školstvo. Pri takomto spôsobe výučby však potom žiaci nemusia rozumieť písanému textu a s učivom tak nevedia ďalej pracovať.
Práve to má za cieľ zmeniť kurikulárna reforma, s ktorej návrhom prišiel ešte minister školstva za SaS Branislav Gröhling. V prípravách pokračovali aj jeho nasledovníci vo funkcii Ján Horecký z KDH a nestraník Daniel Bútora. Za jeho pôsobenia na čele rezortu odštartoval aj pilotný projekt...