Un estudio contradice todos los tópicos y relaciona más tiempo de pantalla en la infancia con mejor rendimiento cognitivo en la adolescencia

Durante generaciones, frases como "no te quedes tanto tiempo pegado a la pantalla" han dado por hecho que ese tiempo era, en esencia, tiempo desaprovechado. Sin embargo, esta nueva investigación matiza esa idea. Según los resultados de este estudio, más tiempo de pantalla puede traducirse en mejores valores de tiempo de reacción y capacidad cognitiva, aunque, como en la mayoría de estos temas, el matiz está en el qué y el cómo, según recoge el medio alemán GamePro.

Un estudio de ocho años con más de 500 niños

La investigación...