„Žáci nevěděli, že i ke kartě potřebují peníze.“ O financích se dá učit hravě

Na tabletu svítí dvě fotky: kotouč měděného drátu a fialový kvítek se žlutými tyčinkami ve středu. Páťáci mají za úkol v krátkém kvízu tipovat, co je cennější. „Já to nechápu, jak může stát nějaká kytka víc než měděný drát? Vždyť měď je přece kov, dělají se z něj i šperky,“ podivuje se dívka s culíky v zadní lavici. O šafránu, vzácném koření, které se náročně sbírá, nikdy neslyšela. Hodnotu této suroviny tak mohla jen těžko odhadnout.