Как руководители барнаульских школ мотивируют свои коллективы на высокие результаты

Современный директор школы в одном лице совмещает множество ролей. Ему приходится быть управленцем, экономистом, менеджером и психологом, уметь находить общий язык с детьми, их родителями, а также вдохновлять своих коллег на совместную качественную работу. О том, как повести за собой команду, рассказал директор барнаульской школы № 136 Александр Шнайдер.

- Александр Александрович, что для вас как для руководителя значит быть лидером?

- Лично для меня позиция лидера – это...