В школе № 139 учатся 64 ребенка с ограниченными возможностями здоровья

В том числе 16 детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата. Также есть учащиеся с задержкой психического развития. – Мы настаиваем на том, чтобы ребята с нарушениями были диагностированы: заключение психолого-медико-педагогической комиссии, прописаны адаптированная программа, сопровождение и так далее. Бояться не надо. Это необходимо, чтобы в девятом классе дети имели возможность сдавать выпускные экзамены по упрощенной схеме – два предмета вместо четырех, – пояснила директор школы № 139 Ирина Раткевич.