Большинство педагогов отметили, что на удаленке стали тратить больше времени на проверку домашних заданий.
Москва, 27 мая. Основной сложностью в удаленном обучении более 60% учителей назвали проверку домашних заданий. Об этом свидетельствуют данные исследования, проведенного сервисом «Интерактивная рабочая тетрадь Skysmart».
В ходе опроса, большинство педагогов отметили, что на удаленке стали тратить больше времени на проверку домашних заданий, так как процесс осложнялся техническими трудностями.